办短期补习班的人都是说请了名师来教课，二中的老师啦，一中的老师啦，硕士博士啦等，因为他只有这一个他自认为是优点而实际上不是优点的特点。也许他们线;
补习班乊利弊谈制作人：胡心阳，章晨曦余坤周琦：调查家长和学生对补习班的看法及态度彭瑞婷：调查本市几个有名气的补习班的收费标准董晓荷：调查本市几个好的补习班是否对同学们的学习起到帮助，帮助有多大章晨曦：整理数据，收集素材胡心阳：制作幻灯片指导老师：**凤6：00起床6：30吃早饭7：00出门7：30外语补习班9：30数学补习班11：30在外面吃饭13：30物理补习班15：30化学补习班17：30作文辅导班19：30回家吃饭20：00作业辅导班21：30放学回家00：30熄灯睡觉这是一名普通高中生周末的作息表，对他来说周末就是去上无止境的补习班，辅导班。他虽然想要有一个假期，但为了成绩却不得不牺牲自己的周末。你是否也有过这样的经历呢？顾名思义，以提高学生成绩为目的成立的一个课外学校叫做补习班。现如今，补习班犹如雨后春笋，城市中到处都有补习班。学生们有的是为了提高成绩，有的是为了补差补缺。自然，家长对于学习，还是舍得掏钱的，更有甚者，会逼迫自己的孩子去上补习班。正是因为存在着这些需要课外辅导的学生，所以补习班应运而生，遍地开花。作为学生，我们对于“补习班”这个名词并不陌生。每到寒暑假、开学，我们往往会接到各种各样的传单——这些是各种各样的补习班，兴趣班的传单。但你对于补习班又知道多少呢？你又要如何挑选一个好的补习班呢？下面，我们来一起看看中国的补习班是怎样的情况。现如今，很多学生都参加了补习班。补习班的高收费令人咂舌，但是却并非是所有同学都得到了应有的教育。面对玲琅满目的补习班传单，如何正确选择一个对自己学习有帮助的补习班，并合理分配补习时间，做到劳逸结合。因而，本次课外研究活动的意义，就是让同学们合理选择补习班。参加过补正在参加补习班经常参加补习班从未参加过补习班就此，我们对本班同学进行了调查，统计得到下表。不难发现，几乎所有的同学都参加过补习班。但是对于补习班的态度，却是褒贬不一，这又是为什么呢？对补习班的态度讨厌没啥感觉喜欢为什么有那么多的学生不喜欢补习班？每个人有每个人的原因。但是许多讨厌补习班的同学都有过被家长逼迫去补习班的经历，也就是说，一些家长的行为导致了这种现象。家长们又为何要这么做呢？？家长们对于补习班又是怎么看的呢？“现在是二十一世纪，竞争非常激烈，我们家长彼此见面的时候补习班，谈论来讨论去，都是孩子，教育是每家每户的头等大事。”“人家的孩子都报了补习班，我们的孩子也得报，怎么也不能输在起跑线上啊！”“现在孩子怎么这么不能吃苦，以后迟早会好的啊！就不能忍耐一下吗。上个补习班有那么吓人看来，家长们对于上补习班这一事情是比较赞同的。但是事情真的会向家长所想的那样，上了补习班成绩就能提高？？对此，不同的人有不同的看法，因为现实生活中，“假补习，真骗钱”的事并不少见先不说骗不骗钱的问题，我们来看一下一个补习班的收费标准：这是滁州市人民广场后面的一所大型补习班，每到假期都会有人到各大学校门口分发他们的传单。该补习班开设多门课程，平均每门一个月三百多元钱，但是，它只在周末有一节课，每节课2小时。也就是说，一个月顶多上10个小时的课，。这样算起来，每小时几十块钱，一个月下来却并不能学到多少东西，而高昂的学费又加重了家长的负担，自然而然也就增加了学生的心理压力。补习班高昂的学费，并没能让家长们望而却步。于是一些心怀不轨的人就打起了家长的主意……这些人抓住了家长们的心理特点，对家长们狠下黑手，各式各样的补习班让学生和家长眼花缭乱。然而付出高昂的学费以后，不但没有得到应有的教育，还浪费了孩子大量的时间，结果得不偿失。上这些无用的补习班，不但没能起到提高成绩的作用，反而浪费了学生大量的时间和精力。还给学生增大精神压力，不利于学生的学习生活。当然，有好必有坏，好的补习班也的确能够提高孩子的学习成绩，帮助孩子养成良好的学习习惯下面一段文字摘自一位家长的日志：假期到了，办补习班的越来越多，如何辨别好坏？当然，我本人是不赞成上补习班的。我相信有许多家长也不喜欢孩子去上补习班。但是不上吧，又很头疼。为什么？因为别人都上，自己的孩子不上怕自己孩子跟不上。被迫无奈让孩子去上补习班。但是选择补习班，我发现很多家长很盲目，被办补习班的人一忽悠，就交钱了。我在这里拆穿一下那些办补习班者的谎言。首先，补习班分两种：短期的和长期的。短期的一般就是暑假补20--30天。我自以为家长肯定不会选这种补习班，但是我错了。很多家长选择这种补习班纯粹是为了一个心理上的安慰：我也让我的孩子上了补习班，再学不好不是我的问题。其实这种补习班时最不适合上的。分析一下原因：办短期补习班的人都是说请了名师来教课，二中的老师啦，一中的老师啦，硕士博士啦等，因为他只有这一个他自认为是优点而实际上不是优点的特点。也许他们真请了这些老师，但是他们又说参加完补习班，就能在班里或学校里名列前茅，或者说前十名，你信吗？他们说的请的老师都是负责任的，你第一龙八国际，20多天的补习能让自己的孩子考到前十名？肯定是假的，除非你的孩子本来就是前十名的学生。学习是一个长期的过程，不可能一蹴而就。第二，短期补习本来就无法负起责任，因为时间一到，补习班就解散了，孩子学的究竟怎样，必须到了开学才知道，开学时，补习班早没了。补课的老师根本就不会关心学生学的如何。即使学不好，你也找不到办补习班的人。暑假这么热的天气，办班的人也就是找了个临时的房子，条件也不会好到那里去。在这样的环境下，老师们能认真教吗，反正教好教坏都是那么多钱，他干嘛下那么大力气。难道他傻了？第三，他们不像长期办班的那样在乎自己的名声，因为他们根本没有名声，所以也就不在乎教得好与坏了，能拿到家长的钱是他们最重要的事。我们在看看长期办班的。长期办班的和短期的几乎有一个共同点，都说请了好老师，不同的是，长期办班的不说自己的老师是哪里的，只说学历如何如何。只要说是请老师来教课，我们就要思索一下。我们知道，在中国，职员和老板永远是对立的。当职员没有好处的时候龙八国际，他不会给老板好好干活的。假如一个老板对自己的职员干好干坏一个样，那么大部分职员都会干坏的。同样，这些长期办班的培训几乎没有一个奖励机制，都是一个模式，上一节课多少钱。这一节课上的质量如何，老板一般是不会管的。那么这样的教学质量就可想而知还有一种长期办班的，是自己办自己教。这种就避免了上述问题。因为他为了办好补习班，要好好教，这是他自己的学校，如果教不好，自然就没人来，那就办不下去。为了招生，他必须认真教。但是这样的学校往往不是名师办的。而且这样的补习班很少。原因很简单，学生少了，他办不下去，多了就要雇老师。一雇老师就变成请老师教学，自己当老板了。这样就陷入上面怪圈了。如果你想要自己的孩子上补习班，就要去找那种自己办班自己教的长期办下去补习班。最起码他能认真负责地去教。但是我认为让孩子学习最有效果的方法是请一个家教，一对一辅导。 切忌不要让孩子不断地换补习班，因为换一次就 重新学一次。反反复复总学课本开始那几课，最后 丧失耐心，再也不愿学了。 还有，老师的不断变化对孩子也有很大的影响， 因为他已经适应了一个老师的教学方法，换了一个 老师补习班，如果他不适应，他就会认为这个老师不如原 来的教的好，因此就产生逆反心理，不愿再学这一 科。即使换了一个更好的老师，对他效果也不会太 明显，除非原来的老师很差，那样就早换老师。 这只是一名普通学生家长总结出来的，很全面，但 是，也从一个侧面反映出一些问题。 其实，不只是家长，学生和老师对于如何挑选补习 班也有各种各样的看法，在这里就不一一介绍了， 因为和上文雷同过多。总乊，重要的不是上不上补 习班，而是挑选一个好的补习班。 当然，我相信无数老师都说过，把握好课堂上的45 分钟，比上任何补习班都有用，所以，上补习班就 有点“亡羊补牢”的意味了。如果不需要不惜，那 就千万不要去，费时费力，花费高，这并不是每个 家庭都能负担得起的。家长们也不要因为所谓的面 子去强迫孩子上补习班，那样只会适得其反。