龙八国际各类补习班疯狂招生 “第三学期”挤没孩子暑假
发布时间:2023-09-15 22:43:49

  东北网6月27日讯 学生们盼望的暑假快到了,仿佛一夜之间,黑龙江省大庆市大街小巷就贴满了各种补习班的暑期招生广告。各类培训学校、辅导班,甚至连家教和小饭桌都积极地加入了庞大的“招生队伍”。辅导班推崇“暑期从低龄抓起”,“不能让娃娃输在暑假起跑线上”,推出小托福班、小淑女班、拉丁舞班等新花样。

  这几天,各类招生广告在街头出现,有的是直接在公交站牌上贴文字广告,有的是雇人在学校门口发放。暑假招生,已经进入预热阶段。

  6月25日,让区居民王先生称,他在接孩子放学时,看到景园中学的学校门口有辅导班老师,向家长发招生广告,很多学生家长上前询问。

  王先生说,他的女儿刚上初一,本来打算这个暑假陪孩子外出旅游,但是看到这么多家长给孩子报补习班“充电”,自己也有些犹豫了。王先生担心如果女儿在暑假期间不补课,开学后会被其他同学落下。

  某培训机构的工作人员告诉记者,他们早就拟好了暑期的招生简章,暑期招生多不多就看这段时间的运作了。一般情况下,放暑假以后,家长们基本都给孩子找好了补习班,再招生就困难了。

  记者看到,除了学校门口,各公交站点以及小区内的宣传栏,也成了补习班宣传的“黄金地段”。在阳光商都前的一个公交站牌的广告栏上,同时贴着6个不同补习班的招生广告。

  学生放暑假了,没人看管,不少家长由于假期时间长、无暇照顾孩子,打算给孩子报名参加暑假培训班或补习班。

  针对这种情况,一些补习班特别推出了“全日制、包住宿、监督完成暑假作业”的“补习”方式。

  阳光佳苑小区居民孙女士称,暑期虽然不想让上小学的儿子上补习班龙八国际,但是由于自己和爱人都忙于工作,实在没时间管孩子。把孩子送去补习班,让孩子补习是次要的,主要是觉得孩子在补习班里安全能有保障,并且还可以提供午饭。孙女士说,孩子曾要求暑期自己待在家里,但是考虑到孩子一个人不放心,她最终还是给孩子找了一个补习班。

  西寨小区内,一补习班老师告诉记者,已经有学生家长开始报名“全日制、包食宿”补习班。这位老师称,报名这种补习班的学生,大多是因为家长上班没人看管,有的家长甚至要求让孩子整个假期都待在补习班里。对于收费情况,这位老师表示,没有统一的收费标准,要根据不同年龄段的孩子、不同的“补课”内容,制定收费标准。

  进入7月,孩子们迎来了期待已久的暑假。然而,对许多孩子来说,这原本应该缤纷多彩、快乐自在的假期生活,却被各种各样的补习班、兴趣班填得严严实实。

  一位家长告诉记者,为了不让孩子暑假期间被落下,她已经为孩子报了两个特长班,又找了一个家教。暑假开始后,孩子有三四天的休息时间,接下来就会投入到紧张的补习中。这位家长称,虽然在暑期补习问题上,她与爱人有不同意见,自己也不忍心让孩子太累,甚至也想把假期还给孩子,但是她不希望孩子过了一个自由的暑假之后,却荒废了学业。

  让记者感到奇怪的是,对于家长这种暑期补习安排,孩子们已经习以为常了。家住登峰小区的初中生小李称龙八国际,小学3年级以后,每个假期都是在补课中度过的,所以他已经习惯了。

  当然,小李也表示,如果可以选择,他真想有一个自由、轻松的暑假

  位于世奥购物中心附近的一家教育机构负责人宣称,该教育机构暑期给学生补课的老师,除了一些外地名校的老师外,还有当地非常有经验的在职老师。

  但当记者问及当地在职教师都是哪个学校的教师时,这位负责人并没有给出明确答复。

  一位长年开设补课班的业内人士表示,有些没有任何资质的补习班,只是针对暑期开设的,没有固定人员和场所。有些补习班里的老师,是临时招来的没有任何资质的社会人士,孩子到这样的补习班内补习,不仅补习效果得不到保证,万一出现意外情况也难以得到保障。

  “把暑假还给孩子”的呼声,已是老生常谈,但一联系到“择校热”、“状元热”等现实情况,家长、孩子乃至一些教师都很无奈。

  专家指出,暑假变成“第三学期”,归根结底是受了近年来社会上一浪高过一浪的所谓“成功学”、虚荣心的影响。这种扭曲的社会心理,折射到了教育领域,最终制造出变味的暑假。

  全国特级语文教师、教育专家于漪认为,而今教育领域的一些怪现象,实质上是社会、学校、家庭等共同推波助澜的结果。有的问题,单靠教育手段已无法完全调节和解决,需唤起社会方方面面的忧患意识。

  中国教育科学研究院研究员储朝晖分析,由于现在独生子女占绝大多数,家长往往怀着从众心理、盲目攀比,生怕孩子落于人后,心甘情愿送孩子走进补习“围城”。殊不知压抑了孩子自然纯真的天性,可能导致孩子丧失“自主人格”,孩子成年后会依然沉浸在被动应试的扭曲心理中,危害不可小觑。

  而参照一些国外孩子的暑假,他们的主要活动是参加户外运动、郊游旅行补习班,参观文化馆与博物馆等,补习只占每周的几小时而已。国外大量研究也显示,尤其是在幼儿阶段补习班,不恰当的知识灌输,对儿童未来的成长损害很大。

  储朝晖建议,暑期里中小学生应走出课堂,多接触社会,低年龄段的孩子更应以游戏为主。通过游戏学会与人分享、尊重他人、遵守规则,这些远比接受“填鸭式”的知识灌输重要得多。龙八国际