年复一年的暑期补习班今年似乎正在往更高的“层次”迈进：幼儿园的孩子也开始参加各种补习班，极端天气挡不住家长送孩子上补习班的步伐，一个孩子暑假补习班两个月共报了12门……当暑期变身“第三学期”，很难想像，学生对学习不会产生厌倦心理。

　　上礼拜周末常州下了场大暴雨，一位家长当时正赶上儿子要去上补习班，她用电动车送儿子到补习班，到那膝盖以下全湿了。到了班上一看，班上的孩子居然没一个迟到。家长不禁感慨：这样恶劣的天气都挡不住“补习班”，孩子的暑期生活可想而知。

　　除了暴雨，还有高温，常州最近时常发布高温预警，但不少家长还是不惜冒酷暑送娃上课。他们手中扇子、纸巾、冰水等降温工具一应俱全。多位家长告诉记者，暑假期间，他们必须向单位请假或“翘班”才能确保孩子按时到补习班上课。

　　“周一至周五要学写字、图画、数学、英语、唱歌、舞蹈；周六上午上儿童游泳班，下午‘一对一’钢琴家教上门辅导；周日上午上钢琴班大课，下午是英语口语提高班。”5岁小女孩宝宝正在度过她出生以来“最忙碌的暑期”。

　　面对这张“一周七天、天天无休”的暑期课程表。孩子的外婆说：“因为增加了游泳和钢琴课，孩子的暑期比平时更忙，还是那句话，‘不让孩子输在起跑线上’。”

　　暑假本应是快乐的龙八国际龙八国际，是孩子们放松心情、尽情玩闹的时间。如今，不少孩子却每天废寝忘食地周旋于各种考试和培训之间，孩子们原本快乐的童年过早地背上了“包袱”，掉进了“第三学期”牢笼。紧张忙碌的“赶课”生活，充斥了孩子们的整个暑假。不少孩子甚至因学习成绩的不理想，出现了不同程度的厌学心理。

　　对此，国家二级心理咨询师孙静认为，暑期给孩子报过多学习班的做法是不科学的补习班，在帮孩子报班的时候，应该尊重孩子的意愿，“家长们应该反思一下，小时候父母是怎么教育自己的，自己被逼着上各种补习班的时候，学习效果怎么样，情绪怎样？”

　　常州市未成年人心理健康服务中心心理咨询师朱珏也认为，家长在给孩子安排暑期生活时，应该首先站在孩子的立场，了解孩子的需要培训班。除了上补习班，其余的时间也要有计划地安排，通过有弹性的、逐步递进的计划引导孩子自我分析、自我管理和自我安排。

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