东北网4月4日讯随着素质教育的不断开展，现如今小学生的课余时间越来越多。在“减负”后的课余时间里，小学生都在做些什么？对此补习班，记者进行了调查得知，不少小学生课余时间里，都被各种各样课后班挤占，本该丰富多彩的课余生活，变得相对单一。

　　近日，记者随机采访了多名小学生了解到，课余时间里，参加课后辅龙八国际导班的孩子比比皆是。其中课后辅导班的内容有两个趋势，一种是单纯性的学习类补习，另一种是特长班深造。李先生的儿子今年读五年级，从小就参加各种补习班，从英语到奥数再到作文，从小到大一路补过来。之所以给孩子选择这么多的辅导班，主要是李先生考虑让孩子巩固一下所学的知识，再有就是不希望孩子放学之后，除了玩，无事可做。芮希读三年级了，她的妈妈也给她报了很多课后班，不过大多都是特长班。“现在孩子报了跆拳道班龙八国际龙八国际，钢琴班，还有书法班。”芮希的妈妈告诉记者，学这些只是为了让孩子有点特长，陶冶情操。

　　记者采访中培训班，多数以上的家长也表示，玩儿是孩子的天性，是其成长不可或缺的重要部分，不过一些原因却限制了孩子的玩耍时间。“我也愿意让孩子去玩儿，可是现在的孩子不像自己小时候，以前家长该做饭做饭，孩子自己下楼去玩儿。现在家长不陪着，都不敢让孩子下楼。可是家长下班要做饭，不能陪孩子玩耍，吃完饭还要辅导孩子做作业以及做家务，陪孩子玩的时间自然就少了。”“我晚上5点下班，5点半龙八国际到托管班接孩子，进家门后就开始做饭，一般都是6点开饭，6点半左右吃完饭，收拾完就7点了，检查下孩子的作业，就要准备给孩子洗漱、讲故事、睡觉了。下班后的时间排得满满的，根本没时间陪孩子玩儿。”对此，家长们也道出了自己的苦衷。

　　“给孩子最好的教育，并不是简单地让孩子在学校和家庭这两点间活动，应该回归到注重孩子本身的发展上来。”一位小学教师认为，现在很多家长给孩子报各种课外辅导班和兴趣班是图“省事”的做法，这样对孩子的教育而言很不负责。一方面，孩子自主的时间没有了，另一方面则造成了家庭教育的缺失。这样做的后果会导致孩子在今后的发展和学习中产生学习压力大、个性不能得到充分发展。另外，在孩子成长的过程中，人格培养很关键，而这不仅仅需要学校的努力，更重要的是家长的陪伴。