这些教育机构无一例外都抓住了家长们望子成龙的心态，不顾及教育质量，只顾着招生，反而进一步增加了考生和家长的教育焦虑。

　　在今年暑假来临之前，教育部办公厅发布了关于成立校外教育培训监管司的通知，其职责就包括对校外培训机构的监管、培训内容、人员监管及收费标准的监管。

　　监管司的成立主要针对的就是目前市场上那些不合规的校外培训机构，对没有经营手续、乱收费、扰乱正常补习秩序的机构“下手”：情节较轻的停业整顿，情节较重的直接让其“关门大吉”。

　　早在之前，教育部就明确规定公办院校教师不得私自给学生进行课外辅导，更不得擅自参加校外补习班，如果被发现则会对教师进行重罚，屡教不改甚至会取消教育资格。

　　这些全方位的强有力措施逼着现在的校外补习班“自我改革”补习班，那些不合规、低质的校外机构会不复存在。

　　许多培训机构为了能够赶上寒暑假的“补习红利”而擅自调整人员配置，逃避监管部门的有关规定，在没有补习资质的情况下尽可能地多招学生。从而导致教学质量没有保证，影响学生们的学习。

　　更有甚者钻空子对家长进行欺骗，一次性收取长时间的补课费用，许多学生家长为了孩子有时会被这些人蒙住“双眼”骗取钱财，“赔了夫人又折兵”。

　　家长为孩子报培训班的目的只有一个那便是提高学习成绩，或者帮助他们为未来的学习做足准备，恰恰培训班就抓住了家长们这样的心理，承诺在一定的课时内便达到什么样的成绩，这样的承诺显然容易受到家长的青睐。

　　更有宣传培训教师是某某名校的教师龙八国际，曾经获得过什么样的荣誉，其实这些教育机构不具备这样的师资力量，只是通过这样的方式获得更过的生源，家长们在选择时一定要明察秋毫。

　　培训机构为了能够赚取更多的钱，便营造出教育内容的“三六九等”，等级越高受到的教育便越好，收费自然也高。

　　学生家长们为了能让孩子接受更好的教育便欣然接受，但在补习的过程还增添了各种费用，如试卷费龙八国际、增值服务费等等，变着花样多收费培训班，让教育成不不断提升。

　　这样表面上看起来是“多学了内容”，事实上忽视了学生们以往知识点的掌握程度，让孩子在不懂的基础上再进行学习。

　　就像是爬梯子，原本的就不牢固，偏偏让孩子去爬上一个，早晚都会摔下来受伤。

　　虽然补习班的整顿对优化教育资源和教育公平起到了许多的作用，但是还是令许多学生家长犯了愁。

　　毕竟在寒暑假期间参加补习班的学生成绩都不稳定，补习班其实更多地起到的是打基础的效果，如果一刀切切掉校外补习班，孩子将面对学习空档期，这就相当于间接放弃了这部分学生。

　　从另一个方面来考虑，目前学生家长的学习焦虑一直都存在，这一点是不会随着补习班的取消而转移的。既然如此，一味地取消补习班是不是治标不治本，受到影响最大的反而是孩子们自己。

　　补习班的整顿从长远意义上来讲能够达到教育公平，但是学生家长和学生也应该清楚，应减少对补习班的依赖程度，尽可能在学校就对知识进行掌握，如遇到不会的难题应该及时向老师请教，这样才是学习的正向循环。

　　对于补习班的整顿和取消你有什么看法嘛？欢迎各位评论区留言，点赞、关注，与你分享更多教育干货！龙八国际