第一，全日制的冲刺补习班针对的都是最后一百天的冲刺，所以老师们都是按照100天的规划去做的！

　　第二，补习班是营利性的机构，所以为了出名气和成绩，为以后的利益考虑，选择老师们的要求都会非常高！

　　第三，补习机构的老师们也存在竞争，所以会全身心的付出，还有就是，能力越好价越高，所以，老师们会很努力！

　　第四，最重要的一点，老师们经常带高三，所以对知识点非常了解，什么考，什么不考，哪些题必须会，哪些题记住方法拿分就行，高三不是拼题量，而是拼谁能通过简洁的方式快速拿分，这才是关键！如果三个学生用这三个方法做，我相信，最后一个学生肯定是赚了，因为他能拿出更多时间去写其他题！

　　如果你的成绩不理想，又或是你想更好的系统复习，在家庭条件允许的前提下，我建议可以选择上补习机构全托。为什么呢？

　　一是针对性更强。高三一个班级几十个学生，老师不可能照顾到每一个人。如果你的成绩非常好，又能跟着老师的进度走，那我不建议你上补习班。但如果你成绩中等，老师的进度你又不太跟得上，又上升的空间，自己的主观愿望又想好好努力，争取在高三一年实现突破，那我建议你报补习班。毕竟老师一对一补习，可以针对你的薄弱环节，有针对性的进行补习，这肯定比你在学校里要来的快，掌握i得透。

　　二是可以逼自己一把。为什么这样讲呢，我想你有可能是学习不太自觉的孩子，需要老师逼着你学习。那么在补习机构一对一补习班，老师每天会根据你的实际情况布置学习任务，并督促你按时完成，那么对于你这种学习需要外力帮助的孩子比较适合，会取到事半功倍的效果。

　　当然，尽管你报了补习班，学习都是你自己的事情，首先你的学习态度是否端正，每天能否专心致志，心无旁路，如果你三心二意，即便是一对一，老师再怎么用力都不会有什么好效果。所以关键还是自己有无决心好好学习。这一点非常重要。

　　最后就是补习选择机构要慎重。一定要选择当地经验丰富，口碑好的补习机构来补习，千万不要随意选择，一个好的老师可以带好你，差的老师不仅浪费金钱还浪费时间。所以要慎重选择。

　　如果你的成绩非常好，又能跟着老师的进度走，那我不建议你上补习班，只要你按时完成老师布置的任务，同时你自己学习能力和学习自觉性都非常强，学习成绩也一直保持甚至还有进步，那我不建议你上补习班，在学校里好好学习，你也一样可以考上自己理想的的大学的。

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　　截至目前，全国各省市的正式注册学员近2300万，从网校走出265位中高考高分学员，万名学员被北大清华、985、211类院校录取，互动网课连续10年学员满意度超过96%。

　　姚同学，沈阳市第五中学高三学生，听课9个月后，语文由原来的104分进步到现在的109分，学校排名由原来的第65名进步到现在的第4名。

　　贾同学，集宁区第一中学高三学生，听课8个月后，数学由原来的100分进步到现在的111分，学校排名由原来的第350名进步到现在的第260名。

　　张同学，北票市高级中学高三学生，听课2年5个月后，英语由原来的80分进步到现在的120分。

　　李同学，兰西县第一中学高三学生，听课2年9个月后，语文由原来的80分进步到现在的110分，历史由原来的50分进步到现在的70分，地理由原来的50分进步到现在的70分，班级排名由原来的第40名进步到现在的第20名，学校排名由原来的第90名进步到现在的第40名。龙八国际

　　周同学，永新县第二中学高三学生，听课1年7个月后，数学由原来的90分进步到现在的108分，班级排名由原来的第26名进步到现在的第20名。

　　童同学，井研县研城中学高三学生，听课5个月后，数学由原来的50分进步到现在的70分。

　　彭同学，湘西州民族中学高三学生，听课1年7个月后，数学由原来的81分进步到现在的100分，学校排名由原来的第15名进步到现在的第1名。

　　姚同学，泗洪县淮北中学高三学生，听课5个月后，数学由原来的86分进步到现在的127分，班级排名由原来的第56名进步到现在的第1名。

　　陈同学，宝坻区第一中学高三学生，听课11个月后，英语由原来的122分进步到现在的136分，学校排名由原来的第186名进步到现在的第66名。

　　授课前，精准配套题自动弹出，鼓励学生听课前先做题，通过做题发现问题所在，以便针对性听课。

　　发现问题针对性听讲，课上老师启发思考，系统每5分钟1次要点小测，答错自动重听，确保掌握。

　　听课后，反思框自动弹出，提示学生先反思错因，再对照老师的总结消化吸收，避免再犯同类错误。

　　听课后，系统推送同类题练习，可通过做同类题检测学习效果，也可通过做同类题学会举一反三。

　　听课后，所有错题可加入智能错题本，供孩子随时追踪错题、消灭错题、确保问题解决。

　　语文特级教师，高考命题研究专家。曾执教于北京市陈经纶中学，长期从事高三教学教研工作，致力于通过全面贯彻语文备考的“自觉意识”，提高考生备考效率和综合素质。从语文学习和备考规律入手，用一以贯之的方法教会学生专业的意识、清晰的思路。

　　地理特级教师，原清华附中地理教研组组长，中国地理学会会员，中国教育学会地理教学研究会会员。担任过19届高三毕业班的地理教学工作，教研教学经验丰富。善于用各种小口诀、表格和答题模板将繁杂的问题条理化。

　　政治特级教师，原北师大附属实验中学政治教研组长，曾任教育部“跨世纪园丁工程”培训骨干教师、北京师范大学教育专业硕士研究生导师。主观题作答“12字”原则，常识客观题答题“三要点”。

　　数学特级教师，前中国管理科学研究院特约研究员，原北京考试院高考评价组成员，曾任全国高中数学联赛获奖者辅导老师，带出十余位清北学生。思路清晰，深谙高考命题规律，精准把握命题特点与方向，能够对高考真题进行重点分析。

　　化学特级教师，高考命题研究专家。前中国化学会理事会理事、北京教育考试院高考化学评价组成员龙八国际、北京师范大学化学学院硕士生导师。发表教育教学论著十五本共计160多万字。分析问题时深入浅出，看问题的角度精辟而直击本质，形象生动的肢体语言，让复杂问题简单化。

　　物理高级教师。讲课幽默，富有亲和力，善于设置题目陷阱来帮助同学分析问题。其创立的“徐氏方法”可以帮同学快速、准确的解决物理难题！风趣幽默，解题方法简便独到，注重物理思维培养。

　　简单学习网初中语文明星教师。原北京市海淀区语文优秀教师。参与多部教辅资料编撰工作，有一套行之有效的教学方法，成效显著。辅导学生参加 “春蕾杯”作文大赛多次获奖。幽默、有方法、有激情、课堂生动有趣。

　　简单学习网明星教师。原北京市英语优秀教师、骨干教师。英语专业八级，十多年教学经验，深受学生喜爱的人气师。条理清晰，逻辑性强，方法独特，幽默风趣。

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　　简单学习网高中数学明星教师，10多年大班课教学经验，授课时长累计10000小时以上，深谙各类题型得分技巧方法。讲课风趣幽默，抽象知识形象讲解，擅长多方法解题补习班，帮助学生拓宽解题思路。

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