理由：让小学生多参加一些培养他的能力：观察、动手、阅读能力。提高学习能力，比同龄的高出一些。但是不能上太多，这样会给他带来烦恼，适当就可以。

　　理由：现在竞争很大，但是过多的辅导班会争走孩子快乐的童年。所以要有选择性的上课外班。要劳逸结合，选一个属于自己的课外班，让我们各方面全面发展。

　　理由：俗话说“你付出了多少，你就收获多少”，确实如此啊！一个人，只要小的时候好好学习，长大了享不尽的幸福生活。每一个伟人，也是付出了很多，才能有今天炉火纯青的境界啊！一个人小时候是学习的最佳时刻，如果没有把握好。等长大了，学习的效果绝对没有小时候的好。所以，我们要趁着小时候刻苦学习。一个好学生，上了辅导班，会更加优秀；一个差生，上了辅导班，会进步。我们要有上进心。好的，就要更好。差的，就要进步。如果你想做一个全面发展的人，那就应该主要去补习自己的弱想。当然，最好不要选择那些用暴力去平定一切的辅导班。为了我们以后的幸福生活，去刻苦、努力的学习吧！

　　16、我认为对于的确需要提高和加强或补充的学科是要及时上一些课外辅导班的，但在报班之前要做一些调研，最好咨询一下在此班学习过的学生和家长，看看那些学生的学习效果如何再决定是否报名，口碑是很重要的指标。有些宣传得很好的学校不一定有好效果，也许只是个宣传噱头而已。

　　17、对呀，我曾经上过的作文提高班，经过五天强化学习后居然取得了令我和父母惊喜的效果。

　　理由：因为小学生上了补习班的话，他们会有一所好初中，考一所好初中，上一所好大学，找一个好工作，这些都是上补习班的功劳。在上补习班的时候，你或许会觉得很烦，为什么要上？无聊死了！但是大家有没想过，假如你现在咬咬牙，坚持一会儿，你就会有一个好前途。而且你可以把它想象成一个游戏。只要你做好了，就会得到老师的表扬，你会开心，你会觉得补习班有意义，不枯燥。而你如果不努力，你会被老师批评，你就觉得补习班太没兴趣，老师都只会骂人，这样你一定觉得上课不但学不到知识，还被老师骂，这样你就会讨厌补习班了。虽然我支持上补习班，但是不能太过量，而且要去找适合自己的补习班。

　　20、当然，我不是对补习班的作用一棍子打死，对于那些需要补习的学生来说，只要和孩子沟通好了，孩子自然会告诉你他希望上什么补习班，这样的做法才能达到上补习班的意义，还能避免步入家庭教育与投资的误区。

　　21、补习课程是同学们最苦恼的事情，但我跟他们不一样，反而觉得上补习班是一件快乐的事情。一开始，我也和大家一样，很讨厌上补习班，但学了一段时间后，我发现我写的作文，越来越好，都得到老师很好的评语，从此以后，我开始喜欢上了作文。同时在补习班上，我还交到了更多的知心朋友。所以，我觉得去补习班有必要。

　　38、去上补习班可以把学校里的作业做好。学校里的老师对同学们很亲切，教的也好，不会“恶补”，作业也不会太多，这样的教学肯定好。但如果你连在学校都学不好，那你还有可能适应补习班吗！所以学校里要学得好，补习班也要学得好，这样才有意义。而且补习班可以扩展同学们的眼界，增长知识。所以我认为上补习班是必需的。我的总结：勤奋是最重要的。就如华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要有付出，就会有收获。

　　理由：我认为上辅导班可以弥补自己的弱点，也能让自己的强项再提到些。如果上了辅导班，效果也有可能使得其反，所以补习班是必要的。有些补习班既远，老师还会有暴力倾向，就不要上了。还有一些补习班讲得不好，很枯燥，作业也很多，还难，这就使学生们产生厌学。所以补习班是要上，但不是所有的课都上，可以选择。如果选择对的话，不仅效果好，孩子们也不会出现厌学的现象，也会有更好的理想前途。

　　6补习班、应该上，扩大知识面，能够让学生在课余时间学习到更多的知识；其次，能够在学校之外认识更多的同龄人，扩大社交面，学会与人交流；再次，能够独立掌握学习的方法，外面补习与学校学习是不同的，老师的教学方法也不同，学生能够掌握独立学习方法。

　　7、可及时补上欠缺的知识。目前，中小学生的学习负担均较重补习班。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，如果不理解的东西越压越多，那可就麻烦了，请家教可以弥补这方面的不足。

　　10、可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。家庭教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。

　　11、而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。

　　12、能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学，除智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。

　　理由是：小学生成绩的提高和辅导班也有很大的关系。为了你的将来打基础，小学生应该参加课外辅导班。也就是别人还在学的时候，自己已经懂了，你就可以学习别的东西，比别人了解更多。还可以发展自己学一些才艺，为你的将来踏出一条路来。就算是你的成绩不好，也可以有一点别的事情做，难说可以做的很好。但在选择辅导班时，也要有自己的主见。应该选择能让同学喜欢上他的课的好老师，选择能给自己留出时间的补习班，这样你的成绩也会变的很好。

　　理由：说实话，我们只要是学生，都不会去想上辅导班。但是最近历年课改，小学课内教材越改越简单易学。相比几年前，已经落后了一大段，可是小升初考试却越来越难。这不是我们想与不想的问题。而当今社会这样背景下的问题，好学校越来越少，可大家都只想去好学校。好学校招生只能招这么多。于是升学考就越来越难。而如果自身条件达不到，也就只有这样的办法才能到好学校读书。其次，我所指的补习班并不是指的什么什么所说的。“包过班”“冲刺班”而是正正常常的扩展语文、数学、语文。如果去补习班不好好学，倒不如自己把答案拿来抄，其实全就是作弊。我与其这样，还不如光明正大的去上一般的学校。要选择适合自己的补习班，例如，如果补习学习到了自己的缺点，那就有了收获。如果学的是自己的强项，那就浪费了自己的时间。我们应该上补习班，但一定是要有选择。

　　3、提高学习成绩、增加知识的有效途径。辅导班老师会系统讲解相关知识，因而不会盲目学习，而且效果好。增加学习的机会，充分利用课余时间。

　　4、增加自信。由于辅导班的学习，自己比别人上课接受能力更快，不仅成绩提高而且积极发言使得学生表现更加突出，因而变得自信。

　　5、增强学习能力，创新思维开阔。使学习不仅局限在课堂知识上还能够想到更多的问题，在不断思考中增强创新思维提高学习能力。

　　理由：我认为小学生应该上辅导班。因为现在人口太多了，竞争太激烈了，必须学习。而且到了小升初，不学就有可能降低你的成绩。为了考上名校，必须勤奋。如岳飞所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”意思就是说在小时候就应该勤奋地学。不要等到老了，才知道要学。虽然居里夫人，爱迪生他们没有进过补习班，却有成就。但谁又能保证自己是第二个爱迪生，我们没有他们的才华龙八国际，也没有他们的勤奋。所以。我们应该上辅导班来扩充自己的知识面。而且上补习班快不快乐是取决于班上的同学与老师的。

　　18、每个孩子的学习能力和领悟力都有所差异，在学校的学习过程也有快慢之别，有些孩子是需要一些课外补习的，但必须了解孩子究竟在哪些方面需要补习，并选择合适的的课外班，才能让课外学习真正起到作用，使时间和金钱都有所值。

　　19、还有的辅导班的老师更厉害，不光让孩子学会学习，增强学科实力，更重要的是，老师有能力提高孩子的综合素质。错过这样的老师龙八国际，是孩子的损失

　　理由：因现在重点中学需要的学生是尖子中的尖子。所以，他们所做的题大多是小学知识的扩展题。而扩展题在小学课堂上并不多，因此，要上辅导班进行辅导。

　　理由：现代社会，是一个竞争的社会。如果你输在了起跑线上，将来会有很大的影响，直接关系到你的人生道路。所以，小学生应该上辅导班。

　　8、请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。

　　9、相反，家庭教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高

　　理由：现在社会竞争很激烈。现在大学生都只能当服务员，甚至现有博士学位的人也是。可想而知以后的竞争会是怎样。特别是小升初、初升高、高升大这些紧要关头一定要打好基础，不要输在起跑线上。比如说成绩好的同学没有补习，他做学校的卷子在90分以上，可是一做什么奥数题等等时，就是一片空白。所以辅导班是一定要上的，但前提是能合理的安排自己的时间，不盲目地补习，但也要选择一个好的辅导班。

　　24、小学生应该上辅导班。因为现在学习紧张，所以要提高一下学习。上一些合适自己的辅导班，有一些趣味游戏的，像这样的补习班应该上，可以在快乐中学习知识，所以该上补习班。

　　25、该上，但是要少。现在有哪一个小学生上的班是自己愿意的。家长有没有问过你愿不愿意上？如果你的成绩不是很理想，家长肯定会说：“你看，某某某的成绩那么好，人家肯定在上补习班。”刚说完，一通电线个补习班。而且，根本不管你压力大不大，家长只知道，班报得越多越好。所以不觉得该上，但要少上。

　　适当的选择一科还是好的，有助于提高学习成绩，祢补了课堂上的知识漏洞．但是不能选择太多科目．这样反而会使小学生产生厌恶情绪。

　　2、上课外辅导班对爱学习的同学说上补习班可以多学一点知识，开阔视野；对学习不好的同学又有一个约束，让他们有一个良好的学习状态，避免上课听不懂，下课没人教的一种情况，也许还能发掘出内在的潜力，而且如今的社会竞争日趋激烈，优胜劣汰，是社会发展趋势的日渐明显，我们想立于不败之地就要比别人多学知识。越来越多的有识之士意识到了这一点，而课外辅导班正是为那些人提供了一个极好的条件。课外班一起可选性强，自主性强，

　　13、有些家长也认为我是不反对孩子上辅导班的，只要上的班能够补充孩子在学校没有学好的知识就是有益的。但如果孩子在学校能够学好就没有必要再到外面上课了。

　　14、有些好的辅导班在我们的学习中起到了很大作用，甚至可以说真正让我们的学习入了门，直到现在也很受益。

　　15、有些作文提高班，要求每天写数篇文章，有字数和时间限制，这样一来，作文完整、流利、顺畅地写好，我和我家长都不敢相信，仅仅六天的训练能有如此神奇的效果，虽然价格不匪，但总算价有所值。

　　22、作为一名学生，我自然而然地反对父母甚至老师迫使我们上的一些乏味无趣的补习辅导班，但我并不是一概而论地否定这种课外班，某些真正意义上的兴趣班就是例外，而我们也会抱以一种轻松学习、快乐向上的心态去学。

　　23、我个人认为，还是要针对孩子的长处或者弱点，有针对性地进行补习。例如孩子有某方面的天分，在校的普通课程又不能满足他的学习需求，不妨让他在课余时间多多学习，以启发兴趣和开创思维。如果有的孩子单科成绩不是很好，那就在他身心能负担得起的情况之下，针对性地进行补习。

　　1、看到别人都去补课了，你一个人还在家里呆得住吗？你心里肯定会不舒服！会胡思乱想，或许还和家长有矛盾！2.理：高考可是千军万马过独木桥，除非你有别的路可以选择，所以，你还是去补课吧，如果是和你在同一起跑线上的，他补了，而你没补，你就落后了！如果你不是很拔尖，那更要补了，这就是线、小学生该上补习班

　　理由：社会的发展要求，使得更多的学生都想上好的学校，都将面临小升初，初升高，高升大。如果你不补习，你就输在了起跑线上，家长也会议论你。到那时，你怎么也不好受。所以，我们要均衡发展。这样，才能赢在起跑线上。参加补习班要有选择，不能什么都补，主要针对弱项。你盲目地去补习强项有什么用，只会占用你更多的时间。而你去补习弱项，就会全面发展。龙八国际龙八国际