为进一步提升学校教师教育教学能力，强化干部管理水平，推进创新型教师和干部队伍建设，持续推动学校内涵建设和各项事业高质量发展，8月26日，郑州财经学院2023年教育教学能力提升培训班在登封市鹿鸣山庄开班，校领导班子成员，副处级以上中层干部、龙八国际骨干教师代表参加开班仪式，仪式由校监事会主席李庆阳主持。

　　校党委副书记董学力作培训动员讲话。他指出，本次培训重点围绕高质量应用型民建设、全面深化改革、意识形态建设等专题，强化理论武装，龙八国际更新知识素养和教育教学观念龙八国际，提升业务水平和履职本领，以更加开阔的视野、更加坚定的信心、更加昂扬的精神龙八国际，真抓实干、奋发作为，为全面提升教育教学质量、推动学校高质量发展提供坚强保证。

　　并就本次培训提出三点要求，一是提高站位，充分认识此次培训的重要意义；二是学思践悟，充分汲取干事创业的奋进力量；三是作风严谨，充分保障学习培训的质量效果。希望大家珍惜时代赋予的机会，珍惜师生群众的信任和希望，以更高的标准要求自己，以更强的执行力落实工作，以更显著的业绩实现价值，不断带领全校师生为推动学校高质量发展作出新的重大贡献。

　　开班仪式结束后，河南省委教育工作委员会专职副书记尹洪斌以《认真学习贯彻党的二十大报告 在教育强省建设中担当作为贡献力量》为题作开班报告培训班。针对学校如何贯彻落实党的二十大精神，他提出四点建议，一是强化思想武装，提升学校建设发展的使命自觉；二是落实立德树人，打造学校建设发展的特色优势；三是坚持能力提升，强化学校建设发展的内涵力量；四是突出党建引领，筑牢学校建设发展的组织根基。

　　下午培训班，北京德成经济研究院院长甘德安教授作题为《高水平应用型高校建设之我见》的专题讲座。他结合高水平应用型大学建设背景，基于国内外高校建设和发展的比较，从“高水平应用型高校建设的标准是什么”“高水平应用型高校建设的内核是什么”“高水平应用型高校建设的的若干建议”三个方面全面解读了高水平应用型高校的定位、治理结构及建设高水平应用高校的前提、抓手、人才培养方式和产教融合路径等。

　　就推动高水平应用型高校建设，他提出五点对策，一是明确新定位、新愿景与新使命；二是开展面向产业的科研；三是建立PDCA专业建设规范；四是建立基于能力培养的模式；五是优化师资队伍结构，实现应用型高校的内涵发展和高质量发展。

　　开班首日，参训学员通过参加开班仪式、聆听报告的形式进行培训交流，学员们纷纷表示受益匪浅，对未来3天的培训充满期待。接下来，郑州财经学院2023年教育教学能力提升培训班将继续通过系列专题讲座，赴豫西抗战纪念馆、登封第一次党代会旧址进行现场教学等形式开展培训活动。