7月15日开始,兰州市各大中小学进入暑假模式,补习班、兴趣班、强化班“抢人”大战也高调上演,一些孩子的暑假早早就被各类培训班、特长班占满。
孩子是否真的愿意上暑假补习班?家长给孩子报暑假补习班的真实想法到底是什么?近日,记者走访兰州市部分补习班了解报名情况,以及家长和孩子们的真实想法。
7月12日,记者走访部分兰州市学校龙珠体育、培训机构发现,各个学校门口都有不少发放印有“名师一对一”“名师讲解”“小班授课”等特色补习班小广告的招生人员,很多家长与招生人员互留电话,期望通过培训机构对孩子不擅长的科目进行加强巩固。
“班里很多家长都给孩子报了假期补习班,别的孩子都在努力,我家的孩子也不能落后。”在兰州市第二十七中学门口,市民李女士正在咨询关于假期补习班的相关事情:“不管价格怎么样,只要他们保证成绩能够有所提高,并且督促孩子完成假期作业,那就行。”
市民蒋先生表示,自从孩子上学开始,年年假期都是在补习班度过的:“我的能力有限,再者现在孩子的学习解题方法与我们小时候不同了,书上的一些知识我教错反而适得其反,索性假期让孩子去补习班,我还省心。我的儿子自觉性比较差,以前在十几个人的小班学习,效果不明显,前年开始报的一对一辅导,这样老师能盯紧点,效果也好很多。”
对于即将上六年级的李柏萱来说,这个暑假格外忙,母亲李女士已经早早地给她报好了暑假补习班,“马上到毕业班了,知识点很多,如果不提前巩固,升初中后学习任务更重,会跟不上课程的。孩子平时上学忙,只能利用假期补习,开学时学习才能轻松些。”李女士说,今年暑假,她一次性给孩子报了语文、数学、英语三门课的培训,时间将近一个月。
家长孙女士无奈地表示:“孩子放假我要上班,龙珠体育孩子一个人在家,生活学习我都顾不上,所以假期补习班就成了最好的选择,孩子去上课,我也安心些。”
但也有另一部分家长不赞成假期补习,“平时孩子学业压力已经够大了,尤其初中以后每天都要学到半夜。既然放假了就让孩子稍微放松一下,劳逸结合才能有精力投入到下学期的学习中去。该完成的作业完成,每天读一些书。至于补习班我认为没必要,而且现在的补习班费用太高了,尤其是一对一模式一般家庭根本承受不了”。
姚先生在假期来临前为刚上五年级的儿子报了暑期编程班和篮球班。他的想法很简单,男孩子应该锻炼身体所以报了篮球班,而编程班则是孩子自己主动要求的。“孩子平时的学习成绩还可以,所以假期没有考虑给他报额外的关于学习的补习班”。
在采访中,有些家长觉得,虽然国家对校外教培行业在进行整治,但是只要存在分数上的竞争,那么就很难为孩子进行减负,同时也会增加家长的压力和焦虑感。
有教育专家认为,校外培训机构的存在要从两方面看待补习班,一方面,它可以缓解家长的压力,提高学生的社交能力,但同时因为市场竞争的原因,校外培训机构也让整个教育环境产生了变化。
“我们补习班主要针对小学三年级到高三的学生。”七里河区学大教育包老师介绍:“针对不同年级的孩子,我们这里有不同的暑假补习优惠活动,对于小五升小六的学生,语、数、英各十节课总共补习10天,价格是998元。”
记者了解到,已经有很多家长选择在学大教育给孩子补习,五年级升六年级的小班能容纳20个人,已经有12个人报名,“最近陆陆续续还有家长在报名。”包老师说。记者采访时,前来为孩子报名的家长不时表示“小学基础打得越扎实,将来在升学中才更有优势”。
记者致电翰星源培训学校,咨询小学五年级和初二学生暑期课程报名情况,“我们这里所有的课程课时都在一个半小时,五年级班7至15人,价格为70元,一对一的价格在200元;初中班为90元,一对一收费在350元-420元不等,收费标准根据学生的成绩而定。”该学校王老师表示:“我们是7月初开始宣传,这之前已经有家长来给孩子报名,目前五年级升六年级小班名额仅剩6个,初一升初二的小班名额也不多了。”
“针对五年级升六年级的学生我们只开设了一个班,补习语、数、外三门课,总共15节课,一节课60元。现在报名的人比较多,招收名额不多了。”新启明文化培训学校老师表示。
暑假本是学生们最开心、最轻松的日子。然而,现实是他们的假期几乎被各类补课班、衔接班、超前学习班占满了。大部分学生更愿意在假期放松一下,不愿在假期还被紧张的学业压力困扰,直呼“还不如上学”。
李女士在学校门口咨询招生人员假期培训班情况,其女儿在后面一脸愁容拉扯着妈妈的衣服说:“还没放假呢,就给我安排补习班,假期不能休息还不如开学。”
也有学生表示对于家长的这种行为已经习以为常:“每次假期都要在补习班上课龙珠体育,我已经习惯了,还好妈妈在补习班以外报了我最喜欢的围棋课。”
“其实父母给我报补习班我也理解,父母答应在补习班课程结束后,带我出去玩一玩。”由于有“奖励”,李同学欣然接受了父母安排的假期补习。
据记者了解,目前教培行业鱼龙混杂,有一些机构通过虚假宣传,号称名师辅导,但教学质量并不像宣传的那样,无谓地浪费了家长的大量金钱。还有一些教培机构,通过自己的影响力不断“贩卖焦虑”,严重影响到学生、特别是中小学生的健康发展,建议家长在选择教培机构的同时不要将自身的焦虑感强加给孩子,顺其自然才能更好地培养学生的学习积极性。
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