为大力弘扬科学家精神、教育家精神，激励教育强国使命担当，提升服务国家战略能力，4月21日至24日，学校赴绵阳梓潼“两弹城”组织开展高层次人才专题培训班。山东大学党委常委、党委组织部部长曲明军作开班动员讲话。

　　本次培训以“传承‘两弹一星’精神，勇担教育强国使命”为主题，选调60余名学历层次高、专业素质强、发展潜力大的青年海归人才参训。培训围绕爱国主义教育、党纪学习教育、党情国情教育补习班、国防教育等核心课程，综合运用课堂讲授、访谈教学、沉浸体验、现场教学、交流研讨等多种方式，精准赋能、靶向施教，教育引导高层次人才、海归教师坚定理想信念，心怀“国之大者”，服务“四个面向”，深刻领悟教育、科技、人才“三位一体”的战略意义，准确把握科学家精神、教育家精神的丰富内涵和时代价值，推动学习成效转化为学校高质量发展的生动实践。

　　曲明军表示，本次培训是落实党中央部署要求、增强高层次人才的政治认同、筑牢思想根基的政治培训，是把准当前学校发展面临的形势和任务、进一步理清奋进思路、明确工作目标方向的拓展培训，是传承红色基因、在新的时代条件下弘扬和践行“两弹一星”精神的党性培训。要聚焦“强国建设，山大何为”的时代课题，增强历史主动精神，提升科研创新能力，为推动学校实现由大到强的历史性转变聚合核心驱动力；要心怀“国之大者”，服务“国之所需”，紧紧锚定党和国家重大战略需求，为发展新质生产力蓄势赋能，在实现高水平科技自立自强和建设教育强国、科技强国、人才强国实践中建功立业，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴进程中奉献青春和智慧。

　　在专题教学环节，中国工程物理研究院的专家学者和“两弹一星”事业亲历者、参与者、见证者解读“两弹一星”精神，诉说先辈奋斗事迹。开设《中国纪律处分条例》专题辅导课程，引导培训班全体党员学纪、知纪、明纪、守纪。在沉浸教学环节，组织观看“记忆里的‘两弹一星’”舞台剧，教育引导学员深入地、联系地把握“两弹一星”精神的丰富内涵，传承红色基因，厚植家国情怀，激发奋进动力。

　　在现场教学环节，组织学员前往中国工程物理研究院院部旧址、邓稼先小道、北川地震遗址、5·12汶川特大地震纪念馆等，追寻功勋足迹，缅怀遇难同胞，在回顾“两弹一星”技术攻关伟业、聆听抗震救灾可歌可泣事迹中，深入了解中国为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国矢志不渝为人民的初心宗旨，深情传承中国在长期奋斗中铸就的伟大精神。

　　在交流研讨环节，学员们总结分享了参加此次培训的心得体会，结合自身工作，围绕“教育强国，山大何为”的时代命题，积极为学校未来五年高质量发展，迎接第十五次党代会的胜利召开建言献策。

　　结业式上，学员们畅谈自身研究方向和奋斗目标，围绕有组织科研、学科交叉融合、创新效能提升等开展互动交流，进一步加强了不同学科领域人才的互联互通，激发了团结协作、交叉融合的科研创新动力，凝聚了紧紧围绕国家重大战略需求开展有组织科研的思想共识，强化了自觉履行高水平科技自立自强，以教育强国建设支撑引领中国式现代化的使命担当。

　　我将铭记历史，将个人理想融入国家发展伟业，战胜艰难险阻、勇攀科技高峰龙八国际，继续支持中国新能源保持全球领先地位！

　　我们要沿着前辈先贤的足迹，坚定不移地加快核心技术攻关，以“功成不必在我，功成必定有我”的历史担当，彰显新时代山大青年风采。

　　考古实证中华文明历经五千年风雨而不曾中断，原因为何？“两弹一星”精神正是对这一问题最有力的注解。

　　“两弹一星”精神应是吾辈之信念，以国家需求为导向，努力钻研，立德树人，为国家育才，突破卡脖子技术，实现国产化替代。

　　我要追寻前辈们的脚步，发挥“新闻+信息”知识储备，推进学科交叉融合，为培育卓越新闻传播人才继续努力。

　　老一辈科学家精神将时刻激励我们勇攀科技高峰，强化使命担当，为国家海洋科技事业、培养海洋人才贡献力量。

　　作为一名外语人，我将努力向世界讲好中国故事，为加强国际传播能力建设贡献力量。

　　求真务实做好药物研发，甘为人梯做好人才培养，努力研制新药、好药，为构建“健康中国”作出应有贡献！

　　岁月更迭，精神弥坚，我辈要将个人的科学理想融入到社会主义现代化强国建设的伟大征程。干惊天动地事培训班，做隐姓埋名人，服务国家战略需求，勇攀科技高峰。

　　作为医教研一线的医务工作者，我将践行有时治愈，常常帮助，总是安慰的医学誓言，为人民生命健康努力奋斗。

　　在中国人精神谱系中，“两弹一星”精神是重要而璀璨的精神坐标。我们要在服务国家重大战略中深耕细作各自领域，在教育教学活动中使宝贵的红色基因代代相传。

　　教育强国建设，吾辈义不容辞！“两弹一星”功勋们是卓越科研工作者的典范，也是教育家精神的楷模。我们将承其志向，传其精神，摹其风骨，争做新时代的“大国良师”。

　　“两弹一星”元勋以十年磨一剑的精神向我们展现了强烈的家国情怀。他们是纯粹的人，纯粹的科技工作者，纯粹的员。

　　“两弹一星”元勋为党和国家事业付出了巨大牺牲，用科学精神和英雄斗志创造了历史奇迹。

　　我们要继续发扬先辈们的优良传统和奋斗精神，不断推动科技创新和发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量龙八国际。

　　内心笃定，方能行稳致远，唯有明确科研工作者的使命和担当，才能不断为经济社会发展提供重要的研究支撑；守正育贤，方能行而不辍，唯有在教育中持续点燃青年学子的爱国情和强国梦，才能与之交接艰苦奋斗的接力棒。

　　“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”“两弹一星”精神将永远激励和鼓舞我们前行！

　　我将努力传承和弘扬“两弹一星”精神，做有“家国情怀”的科研，培养有“家国情怀”的人才。

　　“两弹一星”的研制者运用有限的科研和试验手段，做有组织的科研，把“不可能”变为“可能”，突破了一个个技术难关。

　　老一辈科学家坚持做落地的研究，做国家需要的研究，心无旁骛，目标坚定，爱国情怀令人动容。

　　老一辈科技工作者不畏难、不怕死的精神力量，将指引我切实面向国家重大需求做科研，精益求精，实事求是，勇于担当，砥砺前行！

　　“两弹一星”精神将激励我以“四个面向”为目标，为山大的发展和祖国的科技事业发展贡献力量。

　　让我们以坚定的信念和不懈的努力，书写出属于我们这一代的辉煌篇章，让“两弹一星”的光辉精神照亮中华民族的复兴之路！

　　将“两弹一星”精神内化为教学科研工作的动力，挑起中国特色世界一流大学建设的重担，在中国式现代化进程中奉献山大力量。

　　“两弹一星”精神蕴含着无数科学家、工程师和研究人员对祖国的深爱和对科技的执着追求，先辈们无私奉献的精神和艰苦奋斗的品质通过这次学习在我心中具象化。

　　“我愿以身许国”不仅是老一辈科学家坚定爱国情怀的生动体现，更是他们无私奉献、勇攀科学高峰的精神象征。

　　青年科研工作者应该在工作实践中传承两弹一星精神，从点滴做起，不畏艰辛，砥砺奋进，勇于担当。

　　将个人命运融入国家命运中所迸发出的伟大精神力量，是我辈需时刻践行于科研攻关、教书育人的不二准则。

　　“两弹一星”事业，功在当代，利在千秋；“两弹一星”精神，影响深远，代代相传。

　　“两弹一星”先辈们真正做到了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，吾辈亦当奋发图强，为人民幸福为后世发展贡献自己的力量。

　　学习他们热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同和勇于登攀的精神，在祖国需要的时候挺身而出，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

　　此次培训是一次信念的强化，是一次心灵的洗涤，更是一次精神的重塑。我们要坚定目标，直面困难，凝心聚力，勇于登攀，为国家科技创新和社会进步贡献力量。

　　危机和灾难可能随时发生，我们应当以史为鉴，走出舒适区，未雨绸缪，为中华民族伟大复兴时刻准备着。

　　从淦昌苑出发，带着王淦昌先生等为代表的“两弹一星”先辈的精神回来。发扬“两弹一星”精神，踏实做好本职工作。

　　今后的工作中我要向先辈靠拢，少一些私心杂念，多踏踏实实干一些工作；少一些得失计较，多做一些切切实实的贡献。

　　党的坚强领导、科学家赤诚的科技报国之心、全国人民众志成城的集体主义精神，让中华民族得以在关键历史节点上跟得上、站得稳、走得远。

　　我们要传承弘扬“两弹一星”精神，将国外所学先进知识技能、先进思想理念充分运用到日常教学和科研工作中去。

　　“两弹一星”精神激励我们，龙八国际在科学研究的困难和挑战面前，要坚定信念，勇往直前；在追逐中华民族伟大复兴的道路上，要坚持不懈，百折不挠；在为国育贤为党育人的实践中，要初心不改，传承创新。

　　没有人会刻意列出每一位英雄的名字，因为完整的中华民族，就是英雄本身：任何困难都不可能难倒中华民族。

　　坚定理想信念，把“两弹一星”精神代代传承，努力回答好“强国建设、山大何为”的时代命题。

　　我们要将“两弹一星”二十四字精神深刻印在骨髓之中，做好“深化、内化、转化”工作，为山大的发展和祖国的复兴顽强拼搏，竭尽全力！