去年以来，安徽省濉溪县委党校立足主责主业主课，依托县域教育培训资源和红色资源，以县委党校为龙头，强力推进“1+N”教学培训模式，坚持上引下联、资源共享、菜单式培训，构建县域党校教学培训共同体。　　上引下联，增强师资力量。加强与上级党校的合作，聘请市委党校专家教授担任县委党校新教师指导老师，以指导带教的方式，提升年轻...

　　阳光讯（朱倩倩 记者 梁永飞）炎夏渐远，秋意微凉。为加快新教师的专业成长，让新教师更快地融入新的职业角色中，2023年8月28日，西安市浐灞第十八小学举行了新教师入职培训。　　“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”愿各位新教师勇敢登场，初心不忘。培训短暂但充实，前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，让大家共同期待浐...

　　为进一步提升学校教师教学能力，促进教师数字素养提升，提高人才培养质量，1月26日，湖南化工职业技术学院举办教师教学能力提升专题培训，本次培训邀请北京教育科学研究院职业教育研究所所长、职业教育产教融合发展研究中心主任霍丽娟作专题讲座。会议由湖南化工职业技术学院党委副书记、校长隆平主持，教务处、各二级学院、教学部院长（...

　　1月4日至5日，右江民族医学院开展附属医院教育教学研究能力提升培训活动。莫军摄　　1月4日至5日，由右江民族医学院主办，右江民族医学院附属南宁医院承办的附属医院教育教学研究能力提升培训活动在南宁举行，校本部通过腾讯会议设分会场同步进行培训。该校各直属、尊龙凯时注册非直属附属医院教学管理人员代表、2023年校级教改临...

　　：包括汉字的读音、字形、字义，词语的辨析、成语的积累与运用等。例如，对多音字、形近字进行专项训练，让学生熟练掌握其在不同语境中的正确读音和用法；讲解成语的来源、含义和用法，通过例句分析加深学生的理解。　　：涵盖现代文阅读、文言文阅读和写作技巧的训练。在现代文阅读方面，培养学生对文章的理解、分析和概括能力，通过不同文...

　　了解教师的学历背景，比如是否具有相关学科的本科及以上学历，较高的学历通常意味着教师接受过系统的专业训练。　　询问教师的教学年限，一般来说，有多年单招培训经验的教师更熟悉考试的重难点、命题规律以及学生在学习过程中可能遇到的问题。　　了解教师是否有成功的教学案例，例如所带学生在单招考试中取得优异成绩的情况。　　一个好的...