一到暑假，各种兴趣班、补习班安排得紧凑周密，使孩子的学习压力呈倍级递增。孩子们每天奔波于上补习班的路上，每天都有做不完的作业，

　　在这条前赴后继的补习路上，家长们卵足劲头，不敢有丝毫松懈，唯恐孩子与同龄人拉开“天堑般”的差距，却殊不知，这种做法其实是一种“畸形教育”。

　　为此，国家出台“双减”政策，开始了对校外培训机构的全面打击，可“上有政策，下有对策”补习班，暑期补习班虽已被明令限制，“一对一”反倒成大热门，学费昂贵，却仍然倍受热捧。

　　对此，一些家长欢喜不已，不用再给孩子报假期补习班，经济压力减轻了。还有一些家长却忧心忡忡龙八国际，担心孩子的学习跟不上，开学后很可能与同学拉开差距。

　　更何况，随着中考改革的推进，考不上高中的孩子只能上职高或技校，将无缘高中、无缘大学，人生和未来将会迥然不同。

　　对孩子寄予厚望的家长，都想让孩子在假期好好补课，学习上才能更进一步。但是，没有了假期补习班，孩子的学习没人监督，很可能不进反退。

　　基于种种考虑，一些家长开始请家教，让老师到家中给孩子补课。虽然补课费更加昂贵，老师的辅导却更有针对性，可以有效提高孩子的成绩。

　　其他家长自然不甘“躺平”，纷纷开始给孩子请家教。所以，虽然暑假补习班被“喊停”，“一对一”补课却火了。

　　校外培训机构看似迎来了“寒冬”，实则也遇到了新的转机。家长急于给孩子补课，老师也想补课挣钱，于是，校外培训机构后退一步，直接转变为“中间人”，为需求双方“牵桥搭线”，成就了“一对一”家教的兴起，也成为第三方受益者。

　　如今，正是“双减龙八国际”政策实施的“风口期”，市面上的校外培训机构不论大小，都遭到了致命的打击龙八国际，悄然冒头的“一对一”补习无论从哪个角度看都是一种“钻空子“的行为。

　　如此明显的“偷奸耍滑”理所当然引起了相当一部分人的疑惑，对此，教育部有所回应。

　　从本质上来讲，“一对一”家教与补习班毫无区别，参与补课的相关在职老师，将会受到相应的处罚，比如调岗。在职老师千万不要心存侥幸，很可能因小失大，断送了教师事业和大好前程，就太不值得了。

　　此外，对于补习机构老师、兼职大学生等，相关部门有权监督检查，若是被发现有违规行为，比如无证教学或未按国家课程标准授课，也会受到相关教育部门的处罚。

　　在“双减”新政策下，“一对一”补课形式的出现，显然并不合理。相关部门也会加强对全部校外补习班的严格把控，切实减轻学生的学习负担。正在进行“一对一”补课的老师或大学生，就不要去钻政策的空子，以免“害人害己”。

　　在现阶段，家长希望借助补课来提高孩子的学习成绩，就变得比较困难。与其付出大量的时间、精力和龙八国际财力，寄希望于补习班或补课老师，家长不如培养孩子自主学习的好习惯，让孩子学会自律，把握好学习的每一步。

　　家长对孩子的教育过于焦虑，才会盲目给孩子报补习班，导致校外教育机构乱象横生。

　　想要改变这种状态，家长要先缓解自身的教育焦虑，不要轻易被不良商家的虚假宣传所误导培训班，甚至导致教育焦虑进一步“恶化”，在孩子的教育问题上做到“耳清目明”，不盲目、不跟风。

　　即使在开学后，家长也应当以学校教育为主导，让孩子紧跟学校老师的教学节奏，有条不紊地学习，做到稳扎稳打，学好学校课本上的基础知识。

　　孩子的学习是一个漫长的积累过程，不可能单纯靠“补课”来提高成绩。家长更应重视学校教育的作用，培养孩子学习上的好习惯，才能真正让孩子学有所成。